Понятие мнемотехника включает в себя, как развитие памяти, так и связной речи детей. А это является одной из важнейших задач, которую призваны решать педагоги, воспитатели, психологи. Применение метода мнемотехники в детском саду показало, что малыши быстрее запоминают информацию, словарный запас их становится намного богаче. А это, конечно же, отличная подготовка к обучению в школе, где 50% успешности ребенка напрямую связано с памятью. Рассмотрим более подробно использование этого метода в детсаду.
Мнемотаблицы
Мнемотехника в детском саду как результативный способ запоминания на начальном этапе предполагает применение мнемоквадратов с изображениями, которые называют одним словом или простым предложением. Далее идут мнемодорожки из 4 картинок, когда надо составлять по ним рассказик. Следующий шаг — мнемотаблицы. Это таблички с ячейками, в которых размещаются определенные изображения, помогающие запомнить информацию. Есть стандартные заводские мнемотаблицы различной тематики, но воспитатели могут придумывать их сами или даже с детьми.
Когда к процессу создания схематических изображений воспитатель привлекает ребят, то это помогает развивать им не только память, но и мышление, речь, креативность. В начале таблицы для малышей имеют 4-6 клеток, затем количество кодируемой информации можно увеличивать.
В каких целях можно использовать приемы мнемотехники?
1. Для ознакомления и дальнейшего усвоения различных понятий. Для примера возьмем изучение времен года. Берутся таблицы, в ячейках которых располагаются карточки со схематическим изображением явлений, характерных для определенной поры года. Допустим, весна: бегут ручьи, набухшие почки, легкие курточки, первые цветы и т.д. Картинки помогут усвоить и запомнить новое, а в дальнейшем, расставляя карточки по временам года, малыши научатся с опорой на них составлять рассказы о временах года. Тематика таких таблиц разнообразна, по любым изучаемым темам: «Фрукты», «Овощи», «Животные», «Растения», «Одежда», «Виды спорта» и т.д.
2. Весьма действенный этот способ при разучивании стихов, пересказе текстов. На помощь приходят в такой ситуации специальные картинки, которые соответствуют каждой строке стихотворения или сюжету текстов. Сочетание зрительной и образной памяти способствует более быстрому запоминанию необходимого материала.
